martes, 14 de mayo de 2013

CENTRO EDUCATIVO LA PRIMICIA





CENTRO EDUCATIVO LA PRIMICIA




Nuestro Centro Educativo La Primicia se encuentra ubicado al Nor oriente del Departamento  del Cauca Municipio  de Toribio y al sur del Resguardo de San Francisco. Cuenta con una población de habitantes indígenas  en su mayoría  personas muy trabajadoras, honestas, emprendedoras, amables, serviciales, dispuestas al cambio. 
Este año se inició el grado sexto y gracias a Dios, espíritus de la naturaleza todo nos ha salido bien y seguimos para adelante, brindado la oportunidad y posibilidad a  estudiantes de superar y logra sus  expectativas, de esta manera  colaborar, aportar, ayudar mejor a  su comunidad.     


ANALICEMOS ALGUNAS PRACTICAS CULTURALES

RITUAL DEFENSIVO A  NASAS POR THÊ´ WALAS SABIO DE NUESTRO ENTORNO

Se realiza para que  la persona aparta  alguna energía negativa o separa el peligro, o visión  que se quiere apoderar de nuestro espíritu se usan algunos medios como el quemar plantas  a modo de sahumerio, encender estiércol  seco de ganado, efectuar una carrera en torno a la casa  para quitar ligaduras si un niño se cae demasiado de la  cama, tener en cuenta animales y arboles frutales que sirven para este tipo de actividad ya que  en nuestros medio todo es vivo
Cosas de estas ocurren cuando el duende juega con nosotros o se burla, a la vez cuando nosotros irrespetamos sus lugares de habita o cogemos elementos de la naturaleza sin permiso. De igual manera cuando la persona no cree y genera desarmonía en lugares donde habitan espíritus protectores.
Lo anterior es para los educadores ellos si gusta  mirar, analizar, reflexionar y tener ideas para orientar a los estudiantes.











A NUESTROS  ESTUDIANTES   ACTIVIDAD

Lo primero que hacemos al abordar un tema de nuestro aspecto es ofrecer a los espíritus y pedir permiso para dialogar, compartir experiencias,  vivencias con relaciona las practicas culturales que se realizan en el Pueblo Nasa De Municipio de Toribio Departamento del Cauca Centro Educativo La Primicia.
Ofrecemos  con nuestra mano derecha con mucho respeto, amor, comprensión y agradecimiento bebida de chaguasgua y chicha a todos los espíritus de la naturaleza  para que ellos beban, pidiendo permiso para comprender  el por qué de creencias y costumbres en los Nasa,  de igual manera el para qué, quienes, cuando y donde. Al terminar de ofrecer se raleza la siguiente dinámica.






TODOS DE TODOS

Se realiza un circulo donde los integrantes  de los grupos sexto uno y sexto dos se toman de las manos al ritmo de la música danzan cerrando y abriendo el circulo, con sus manos las baten imaginándose que son las olas del agua, seguidamente se identifican con  un elemento de la naturaleza y piensas para que sirve ese elemento,  en que beneficia a las personas, animales y plantas; y de quien necesita para  ser mas beneficioso. Cuando ya tengan las respuestas se acuestan en el piso y van  a soñar, se van de viaje para Marte un planeta donde  vive gente diferente a nosotros; con el elemento que escogió como benefician a  esos seres que son distintos, caminan  con las manos, piensan con los pies, come  por los ojos,    escuchan por el brazo, su corazón es el cabello…  a  lo que hayan  pensado en la respuesta a las preguntas abren los ojos y cada integrante va a decir su respuesta pero sin hablar con movimientos de cuerpo o expresión en el rostro…
Al finalizar la dinámica se  concluye que todos necesitamos de todos: que los Nasa no educamos, formamos, experimentamos, solos al contrario entre todos  nos educamos y la universidad de los indígenas es la naturaleza, de ella venimos en ella aprendimos, con ella compartimos y a ella volvemos.








Vamos a dramatizar

Se organizan en grupos de cuatro personas y van a dramatizar algún ritual para enfermedad, sucio, descontrol social, desorden, maldad, amenaza de muerte… lo van a representar a los demás compañeros. Tengan presente su creatividad, imaginación y personalidad.  Esta  actividad la organiza el grupo sexto uno, y la actividad de mitos y leyendas que hace referencia a desordenes  de animales, plantas y personas la representara el grupo sexto dos.
"Tengan siempre  en mente que la unidad hace la fuerza y  grupo unido jama sera vencido" 






1.    averigua con un THË’ WALA  que rituales  defensivos practica el en su comunidad;  y si no lo hace cuales son las razones por lo cual no se realiza.

2.    ¿Por  qué consideras tu que se realizan rituales defensivos? Crees que la naturaleza es viva por tal razón se debe respetar, cuidar, defender y valorar,  ¿por qué? ¿para qué?

3.    ¿Qué te han contado tus abuelos, padres, líderes o comuneros respecto al duende?

4.    Imagínate que lograras tener un dialogo con el Duende que le preguntarías


       LOS DUENDES NO  SON ESPÍRITUS MALIGNOS AL CONTRARIO SON SERES QUE CUIDAN, PROTEGEN, DEFIENDEN  LOS  DIFERENTES LUGARES SAGRADOS, COMO NACIMIENTOS DE AGUA, LAGUNAS, MONTAÑAS. HABITAN EN MUCHOS LUGARES. CUANDO ALGUIEN VA CON MAL INTENSIÓN A DAÑAR O DESTRUIR EL LE LLAMA LA ATENCIÓN TRATANDO DE ASUSTARLO, GENERANDO ALGÚN RUIDO, O HACE QUE EL LUGAR SE NUBLE O LLUEVA Y LA PERSONA SE LLENA DE PÁNICO Y SE ALEJA DEL LUGAR SIN GENERAR DESTRUCCIÓN.

  NUESTROS SABIOS  DE LA NATURALEZA CUENTAN QUE LOS NIÑOS AL SER DESOBEDIENTES, ROCEROS, REBELDES... EL DUENDE LO ESCONDE, PERO AL TRASCURRIR LOS DÍAS  CON  LA AYUDA DE  UN MAYOR LO RESCATAN; EL NIÑO O NIÑA ESCONDIDA POR EL DUENDE RECIBE EL DON DE LA INTELIGENCIA Y CAMBIO TOTAL  EN COMPORTAMIENTO CON BUENAS ACCIONES Y PRACTICA DE  VALORES QUE SON  ÚTILES PARA  UNA EXCELENTE CONVIVENCIA ARMÓNICA.
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   El arco es de gran importancia en nuestra comunidad, al postrarse sobre alguna parte del firmamento, según el día, la hora, la luna indica algún suceso que va  a ocurrir en nuestro territorio indígena.
    La practica que se realiza es mirarlo, analizar que  puede ser y evitar  con la ayuda de los the walas sabios de nuestro territorio.

 DINÁMICA
EL ARCO Y EL DUENDE 
  El arco es una persona que sea  la más grande,  fuerte, de esta persona se toman de la mano todos los participantes, arman un arco bien grande; llega el duende que es la persona más chiquita;  dice: Aquí estoy yo el espíritu que te va a robar tu mayor the  wala , el arco le responde trata de hacerlo, vera que te marco con uno de mis colores, sentirás cosquilla por todo el cuerpo.  Iniciamos, todos responden: Si iniciemos; el  duende trata de robar un integrante del arco si lo hace tan rápido el arco pierde un integrante de la familia, el  ayudara al duende a robar más integrantes del arco, pero si alguna integrante del arco logra  retener al duende todos los integrantes lo encierran en círculo, le hacen cosquilla hasta que el duende le pida disculpa; se cambia de duende, otra persona empieza hacer el duende, esta dinámica se hace por un tiempo de 30 minutos; des pues determinar la dinámica se inicia la reflexión.
      
     Que ocurre si en nuestra comunidad se acaban nuestros mayores.
   Por qué y para qué es importante mantener vivo el saber de los ancestros y realizar las practicas de nuestra cultura.

     por medio de un dibujo plasma la practica cultural más importante, interesante y significativa para ti.






 Cuales son las ventajas de hacer practico creencias y costumbres de los pueblos indígenas 




PRACTICA CULTURAL CON DOCENTES NASA QUE SE SIENTEN ORGULLOSAS DE SU CULTURA, SU LENGUA, IDENTIDAD, LOS ESPÍRITUS LAS PROTEJAN.




Ritual de liberación.

Una persona de esta vereda fue poseída por un espíritu maligno y  toco realizar este rito, algunas veces se internan en nuestro cuerpo cosas negativas  que entran en contacto con la persona  o toma posesión de él.
Tiene importancia el rito al ser despojado el poder o espíritu negativo y dar cabida  a un poder benigno.

Ritual formativo.


“Los mayores  recomiendan realizar esta práctica  en la luna llena, por estar bien redonda y todo lo que se hace queda impregnado en el corazón de los Nasas.

Cuando  nace él bebe si es hombre o mujer se  realizan una serie de rituales y creencias que se tienen; entre ellas el beso del pollito el cual consiste en buscar un pollito y el mayor  lo toma en sus manos y lo hace besar de la boca del bebe. Hay que tener en cuenta que esta práctica no la hace cualquier persona; si es una bebe la practica la realiza un mayor,  si es un bebe la realiza una mayora sabia y que tenga  mucho conocimiento, experiencias y buenas acciones relacionadas a la práctica del Nasa Yuwe.

La hora más indicada para hacer esta práctica es a las  ocho de la noche (8 P.M), esta práctica la puede realizar continuamente durante los primeros meses de vida del  luucx.

Con esta práctica se busca que los niños hablen, escuchen,   comprendan, practiquen el Nasa Yuwe; de igual manera que se expresen con claridad ante las personas y sean entendidos sus mensajes”


Se realizan con el objetivo de proyectarle al niño habilidades, cualidades, aptitudes y se realizaban mucho en esta vereda ya que  existían varios médicos tradicionales los cuales  enseñaban y realizaban estos rituales por ser importantes, ellos decían que un padre y madre pueden formar a su hijo en un futuro como ellos quieran, en la naturaleza encontramos variedad de especies de animales, plantas, vegetales y minerales para realizar diversos ritos y formar niños con expectativas de líder, maestros, médicos tradicionales, sobanderos, parteras, pulsadores entre otros.



Ritual  de  nacimiento

Hay una educación de un espacio especial  al construir un rancho cuidoso   bien abrigado  que guarde calor y este consigo el fuego,  se hacen soplos con plantas medicinales que refrescan el ambiente, para purificar el lugar, se alista un chumbe nuevo realizado por una abuela debe ser  hecho bien rico en  diseños ideográficos para envolver el cuerpo del recién nacido ya que esto hace que se  impregné la historia  de la cultura en el subconsciente del niño.
Según el clima donde se da el parto se debe tender hojas de plantas, con el objetivo de que la sangre de la persona que esta dando a luz  no contacte con  la tierra para evitar la contaminación de dicho ambiente.
El corte del cordón umbilical lo realiza la partera con un carrizo pasado por el fuego para evitar cualquier contaminación.
Ya expulsada la placenta interviene el medico the wala tradicional para realizar la siembra del cordón umbilical, elige un  lugar cercano al fogón, conjuntamente han elegido el nombre, unas veces rescatan el nombre de ancestros  o abuelos,  el medico prepara plantas tradicionales y procede el rezo en el idioma propio el nasa yuwe, naa lucxasa eekathe wesx, kiwakawesx, ksxaw wala wesx, ikwesx, mee npakwe ewmete  wetectepa meen tegu, ha meyustepa.
Mayores del espacio y de la tierra mayores del día y de la noche, reciban esta criatura  cuiden de los  peligros y de las enfermedades.
Este rito es la vinculación del  recién nacido  en la vida espiritual y natural  de la cultura nasa, es la primera vinculación del nuevo ser  con los espíritus de la naturaleza y los supremos.
Cuando se siembra el cordón umbilical en el fogón se hace para que el niño respete la madre naturaleza y no se aleje del territorio cuando este grande. De igual manera si se va regrese pronto donde sus padres.

Ritual de iniciación

Es la practica cultural que afianza  a la persona  en una perspectiva  cada ves mas trascendental, son las ceremonias de madurez, fertilidad,  como manifestación de un nuevo alcance, inclusive la preparación para la muerte.

Ritual  Estacionales
Muchos de los ritos se encuentran relacionados con la madre naturaleza, hacen parte de ella y se conoce como elemento esencial de la ley natural por que  fundamentan
El principio de reciprocidad es  decir un orden complementario, se realizan según las épocas de invierno y verano y las fases de la luna.
Algunos de estos son la siembra del maíz,  y lo referido a las plantas, la castración.
Ritual  del cxapuc

 Es realizar  ofrenda o cuido en comida a los seres que partieron de esta tierra.
También se escoge las mejores cosechas y se prepara comida se emboca el espíritu del ser que partió y se deja en un cuarto especial estos alimentos.
Este rito se hace en apoca de abundancia.
El medico tradicional  interviene en todos los procesos de desarrollo ya que toda persona recurre  una serie de etapas  en el transcurso de la vida  desde el mismo momento de ser concebido asta la muerte  este desarrollo está acompañado tanto de crisis material, espiritual y emocional






MÁS  PRÁCTICAS CULTURALES.

Las prácticas culturales son importantes y fundamentales en la vida del individuo ya que constituyen la  cosmogonía nasa  y fortalecen los saberes prácticos de los ancestros y es importante  preservar  la historia de la cultura.

Practicas  culturales para trasmitir dones a los niños.
*      Le cogen la pata de la perdiz y se la colocan de amuleto para que sea velos y ágil; de esta manera son personas muy rápidas en la comunidad con sentido de liderazgo (Esta practica debe de ser realizada por  un Thë´ Wala).
*      Se  coloca la pata u oreja del cusumbe para que no se enferme el niño.
*      Le cuelgan de amuleto la última muela del cerdo para que lo proteja de los espíritus negativos.
*      Se da caldo de  pájaro azulejo para que sea  inteligente.
*      Se le coloca un nido de esmeralda en el abdomen de la madre para que no  eche tanto estomago en el embarazo.
*      Se hace jugar los cien pies  para que sea rápido y posea  inteligencia.
*      En un hormiguero le hacen meter la mano para que sea rápido al escribir  y la letra legible.
*      Le  golpeaban  en el maxilar inferior  con cuchara de palo  para que no babee.
*      Golpean en las coyunturas  de las extremidades  con pata de venado  para proyectarle  agilidad.
*      Desarmar un nido de pájaro  mochilero  para la destreza  manual  de la mujer.
*      Simular la ejecución  de una  actividad   preferida  al pasar un páramo  por primera vez.
*      Pegarle a una serpiente con cauchera para   mejorar el pulso.


PROHIBICIONES DE PRÁCTICAS CULTURALES.

*      Comer maní tostado, cabeza de gallina  por que será desmemoriado.
*      Comer pata de gallina por que sus pies,  manos  serán torpes.
*      Comer hocicó de cerdo por que le estimula el ronquido.
*      Comer semillas de zapallo, mejicano en más de un grano por que mal forman los dientes.
*      Manipular la planta  dormidera por que genera pereza.
*      Comer cabeza de torcas  por que se  expone al disparo.
*      Jugar con el rayo del sol que entra por la rendija de la casa por que hallará  con dificultad  maderas rectas.
*      No mezclar sopas con motes al comer para evitar deslices   durante el habla.
*      No sentarse sobre tulpas le brotaran nuches.
*      No comer cola de cerdos por que en muchas actividades se atrasa.
*      La mujer no pasar por encima de bateas, rejos, canoas  por que se rompen sin durar.
*      No comer cola de pescado por que  falla al efectuar cortes en el palo de madera. 

PRACTICAS CULTURALES QUE SE REALIZAN

*      Cuando un niño nace si es hombre o mujer se le da una palmadita por el abuelo o la vuela para transmitirle sus habilidades   o capacidades.
*      Algunas familias cuando su hijo le cortan las uñas  o el pelo le piden  el favor a un mayor, medico tradicional, o abuela para que realice esta actividad y luego se dirija a la cima de la montaña a dejar las uñas y el cabello  como ofrenda y ruegan por la salud, la  Armonía y el equilibrio de este nuevo ser.
*      Fajan el ombligo con  cebo de oso para proyectar  fuerza.
*      Hacen besar la boca de un piquito del pollito para que hable rápido y claro el Nasa Yuwe.
*      Capturan un colibrí y lo hacen repartir para la abundancia y la inteligencia
*      Le dan de comer oreja de cerdo en ayunas para  la fineza auditiva  y el sueño liviano.
*      Le hacen caminar lagartijas en la mano para el ritmo  musical.
*      Le hace mirra la luna menguante para que halle las cosas con rapidez.
*      Se caza un armadillo y se hace rascar la mano del  niño en ayunas para que se ha trabajador y tejedor.
*      Como costumbre se le hace jugar las manos del niño o niña por un armadillo   para que sean excelentes artesanos y trabajen con amor, agrado y alegría la tierra.
*      Se le da el seso del pescado para que sean inteligentes y ágiles en las cosas.
*      El caldo de cangrejo en ayunas para que no le haga daño ninguna comida y mantenga un buen apetito y no sufran de desnutrición
*      Se hace jugar el cien pies para que sea rápido y ágil en los  oficios.
*      Los animales, astros y figuras pronostican sucesos  buenos como malos.

Los animales, astros y figuras pronostican sucesos  buenos como malos.

*      Pájaro pollo cuando este animal chilla  esta pronosticando la muerte de algún ser querido, y cuando lo ven es por que se  esta llevando el alma de la persona  que lo vio.
*      pájaro chocolatero es un animal que avisa cuando va a sufrir accidentes.
*      Previene a las personas de suceso negativos si sabe interpretar su chillido
*      Al lado derecho es  para otra persona, y al lado  izquierdo es para uno, cuando se ríe se esta burlando de uno y las cosas van a salir bien.
*      La perdiz  cuando canta entre las cinco y seis  de la mañana al lado  izquierdo de la casa es por que se va a morir un abuelo o una abuela, si  canta al lado derecho es porque va a fallecer otro anciano vecino.
*      Al entrar una culebra perezosa verde es por que esta espantando el alma de un familiar de la casa.
*      Si lo muerde sin dolor  una culebra equis le esta dando un don a la persona.
*      Su una culebra perezosa lo fuetea  toca correr y meterse  en agua los pies  la persona se vuelve ágil.
*      El canto de la pata sola cuando baja cantando como un niño es cuando van a fallecer varias personas de la vereda entre ellos niños.
*      El canto de las gallinas  como gallos pronostica la muerte de más familiares.
*      El perro  llora es por que van a morir personas de la comunidad.
*      Al llegar  alguna esmeralda o abejón a la casa están pronosticando la visita de familiares que hace tiempo no venían.
*      Mariposa es de colores pronostica felicidad, amor, comprensión.
*      Cuando se envolata alguna cosa, colocan un pedazo de vela en un rincón de la casa y al acabarse la vela  señala  el lugar donde puede estar el objeto envolatado.



ASTROS.

Los astros  por ser espíritus superiores pronostican  acontecimientos positivos, negativos  de los cuales mencionamos algunos.
*     Cuando aparece en algún lugar de la naturaleza el arco rojo  es por que se generara violencia y mucha sangre derramada
*     Al postrarse  el arco negro pronostica que hay demasiado sucio y se debe armonizar bien sea la familia, el lugar o la persona que lo observa  si no se hace trae consigo desgracias y muertes.
*     El arco blanco esta pronosticando armonía, igualdad, amor, comprensión.
*     El arco iris en colores fosforescentes da indicio de lideres que perderán la vida, o muerte de varias personas  y daño a la madre naturaleza.
*     El iris iris en colores normales pronostica más verano y mucha sequía de  fuentes de agua alimentos.
*     Cuando truena sin aguacero es por que algún medico tradicional va a morir, o  predice violencia armada.
*     Al tronar con aguacero  es el presagio de enfermedades, torturas, muertes, escasez de  comida, y violencia en las familias, y daños en la naturaleza como derrumbo, grietas y pérdida de cultivos.

SEÑAS.

*       Por ser personas  indígenas poseemos la capacidad de sentir  señas en nuestro cuerpo somos tan ligados a la naturaleza nos pronostica lo que va a suceder bien sea a nosotros o demás familiares y personas de la comunidad.
*       Las señas dan en  toda parte del cuerpo y la mayoría de personas las interpretan y dicen que significa lo siguiente si las señas dan el lado derecho es para uno si dan al lado izquierdo es para otra persona. Cuando las señas dan en sentido de entrar o penetrar  al cuerpo es por que a uno lo van a bailar, chuzar, enterrar algún objeto.
*       Si al moverse da hacia abajo es por que se va, pasara, o se alejara. Si de hacia arriba  llegara, se quedara, penetrara.
*       cuando seda el movimiento en la parte de la ceja hacia abajo, al lado derecho es cuando ceba a mojar la persona.
*       Si se da el movimiento en la parte inferior de la vista hacia abajo es cuando va a llorar.
*       Avecé la seña seda en todas partes, en forma de puñaladas o cortadas es cuando ha alguien lo van a torturar.
*       Cuando da seña en los parparos de las pestañas de abajo hacia abajo es cuando uno va llorar si es al lado derecho, si es al lado izquierdo uno va a ver llorar a otra persona.
*       Cuando se  nube el labio inferior de la boca es por que están hablando de uno lado derecho bien, lado izquierdo mal.
*       Al calentarse la oreja derecha están hablando bien, la oreja izquierda están hablando mal.
*       Al moverse el gemelo  externo  del pie derecho anda gente con buenas intensiones. Si se mueve al lado izquierdo andan personas con intensiones malas. Si se mueve rápido andan asustados.
*       Si da en el pie derecho saliendo por el dedo pulgar es por que alguien esta muriendo un familiar. Al lado izquierdo esta  falleciendo un vecino o                         comunero.
*       cuando le rasca la mano derecha le  van a dar plata al lado izquierda le van a cobrar.
*       Cuando  le rasca la planta del pie derecho  uno se va a ir, el pie izquierdo se va ir alguna persona allegada a uno.
SUEÑOS.

Dentro de la cosmovisión nasa el sueño es un espíritu que se comunica  con los progenitores y nos relevan, previenen o avisan lo que pronto esta por acontecer, en el idioma materno se conoce como Ksxaw lo hay femenino y masculino de día y de noche y a los diferentes sueños hay que prestarle atención.
*      Cuando uno sueña con pepas, granos, semillas  pronostican guerra violencia y problemas en los  hogares y la comunidad.
*      Al soñarse que ha perdido los dientes o se esta cazando vestido de blanco, o que se cae a un hueco sin fin,  es por que va a partir de este mundo terrenal.
*      Si sueña con zapatos de diferentes colores tamaños es el ataúd, al igual que soñarse con guamas. Un familiar, vecino  o amigo que va a morir.
*      si usted sueña con huevos, mejicano, zapallo le esta diciendo que va a tener escasez de dinero, comida y todo lo que se necesite.
*      Al uno soñar con ropa vieja, arrancada sucio descalzo, con sangren abundancia,  cogiendo pescado, volando como un pájaro, con mariposas y flores es por  que va a tener bien estar, plata felicidad, amor comprensión y todo lo bueno que le va a ocurrir.
*      Pero si sueña bien vestido, con harta comida, con música bailando, tomando y siendo feliz, con ríos sucios, mojándose con aguaceros esto es prestigio de fracasos, desgracias, chismes, problemas, dificultades,  infidelidad, hechicerías, brujerías y deshonra en todas las cosas.




Limpieza de sucio.

*      Rituales se realizan según las necesidades requeridas por la madre naturaleza.
*      Cuando se accede a tomar una parte de la nturaleza se debe de pagar (habio) para que ella  entregue lo necesario; es como intercambiar ya que la naturaleza es viva.
*      El ritual realizado en el Centro Comunitario El Manzano; lugar Casa Cultural de Mayores Resgardo de Toribio.
*      Anteriormente por su historia en tiempos de los colonos fue la primer casa de la autoeidad del Resguardo de Toribio; era de proipiedad  individual de un comunero y fue adquirida para la casa cultral; por tal razon se realizo el ritual de ËEKATHË’ WALA WESX  KAAME´ JN en procedimiento de pagamento de investigacion de simboligia Nasa direcciondo desde  la Escuela de Nasa Yuwe año 2000.
*      Se realizo la consulta medicinal  en el mes de abril, para saber  si era posible publicar el material investigado, teniendo en cuenta que no se habian realizado los paso, por tal razon se realizo el ritual de pagamento lo cual consite en lo siguiente:
*      Conseguir lo que se necesita para el ritual:

*     Par de ovejos
*     Pr de bimbos
*     Corazon de toro y de vaca
*     Par de palomos
*     Par de curies
*     Par de patos
*     Par de gallinas
*     Par de conejos
*     Par de gallintesa
*     Par de loros
*     Par de chicaos
*     Pr de torcasa
*     Par de esmeralda
*     Par de cangrejo
*     Par de pescado chupa peña

Maiz de toda variedad, productos propios, frutas de la region, chicha, chauasgua, chirrincho,  hoja sagrada coca, vestuario, tejidos  y artesanias propias, plantas medicinales.
El thë´wala regalo planta medicinal a  las personas que cateo y concidio con el requerimeinto de las aves silvetres; el dia miercoles 30 de mayo se reunieron en la casa cultural  el equipo de promotores del Nasa Yuwe y algunas personas interesados en practicar la sabiduria ancestral.
En hras de la mañana ocurre que de la montaña baja por la cunca Isabelilla un fuerte ventarron muy significante, los thë´ walas comentan que este ventarron es el hijo camino de sol, bajo hasta el lugar de toribio y ahí se quedo hasta que llego el dia jueves 31 de mayo,  en este dia llegaron los mayores y abrieron el camino.
En horas de la  noche se recordo el sentido de practicar el ritual de ËEKATHË’ WALA WESX  KAAME´ JN su sentido y las consecuencias si no se hacia con responasbilidad, respeto…
Aquellas personas que iniciaron en la primer noche tenian que asitir los tres dias y las tres noches de pagamento.
El ritual que se realizaba tenia unos sentidos bien propfundos como son:
*      Un ritual de armonizacion y abrir el camino
*      Ofrendar a los espiritus mayores
*      Aplacar el descontrol social
*      Potencializar los procesos organizativos dirigidos desde el plan de vida

Un ritual de armonizacion y abrir el camino

En esta practica se mambea la hoja sagrada se concentran energias y se contacta con los espiritus, una ves terminado el proceso se escansa para dialogar con el ksxa´w   y comprender el mensaje de los espiritus  superiores y coontinuar sus deseos.
Al  dia siguiente se socializan los sueños y se continua su mandato.
El ksxa´w oriento que se tenia que sacrificar el ovejo:






 SI COMO NASA QUE SOMOS REALIZAMOS NUESTRAS PRACTICAS, SE TENDRÁ VIVA LA IDENTIDAD DE UN PUEBLO.
NUESTRAS PRACTICAS SON COMO EL AMOR  Y LAS PLANTAS HAY QUE SEGUIRLAS CULTIVANDO, COMPRENDIENDO Y PRACTICANDO PARA QUE GERMINE DE  GENERACIÓN EN GENERACIÓN.
SI NUESTROS ESTUDIANTES COMPRENDEN Y VALORAN ASPECTOS  IMPORTANTES DE NUESTRA CULTURA NASA HEMOS GANADO MUCHO.
SE CONTINUA CON EL SABER UNIVERSAL LA DIVERSIDAD DE OTRAS CULTURAS.
CREENCIAS Y COSTUMBRES DE OTROS PUEBLOS 

Autoras:
Yudy Noray Pacue Alfonso
Laura Yosando Canas